Archive | Հունվարի 2022

Ճամբարի վերջին շաբաթվա ամփոփում

Այս շաբաթը մեր ճամբարի վերջին շաբաթն էր։ Դասերը անելուց հետո մենք խաղում էինք տարբեր խաղեր։ Այս շաբաթ մենք սովորեցինք Ղափամա պատրաստել, սովորեցինք երգ Ղափամայի մասին և ասիկներ։ Շատ ափսոս որ ճամբարը վերջացավ։

Մարդու տեսողության մասին Վիքիպեդիա

Արտաքին աշխարհի մասին տեղեկատվության մեծ մասը (մոտավորապես 80-90%-ը) ընկալվում է տեսողության միջոցով։Տեսողական վերլուծիչի ծայրամասային օրգանը աչքն է։ Մարդու աչքը կարող է տարբերել 10 միլիոն գույն, իսկ մարդու գլխուղեղի մեկ քառորդ մասը կապված է տեսողության հետ։Երկրագնդի յուրաքանչյուր 12 տղամարդուց մեկը չի կարողնում գույները տարբերել։ Կանանց մոտ այդ ցուցանիշը կազմում է 200 կնոջից մեկը։ Մարդու աչքին անհրաժեշտ է մոտ մեկ ժամ՝ գրեթե ամբողջական մթությանը հարմարվելու համար։ Սակայն մթությանը հարմարվելով, աչքերը 100000 անգամ ավելի զգայուն են դառնում լույսի նկատմամբ ցերեկային տեսողության հետ համեմատած։

Մաթեմատիկա 31.01.2022

1.Գտիր այն թիվը և գունավորի՛րորի միավորը 4 էտասնավորը 2 անգամ մեծ է միավորիցհազարավորը 0։

7038 90684 3708 4807 7032

 

2.Գտիր ամենամեծ եռանիշ ու ամենափոքր քառանիշ թվերի գումարից 6-ով մեծ թիվ։
999+1000=1999+6=2005

 

3.Նշիր այն թիվըորի գրությունը համապատասխանում է երեք հազար երեսունչորս թվին:

3340 300034 3034 3304

 

4.Ընտրիր այն թիվըորը 740-ից մեծ է 20-ով:

760 14800 720 74020

 

5.Ո՞ր շարքի թվերն են դասավորված աճման կարգով

 

1, 20, 356, 4044, 5797

1001, 101, 30001, 313

1041, 1040, 1002, 8283

5283, 3222, 230, 219

 

6.Արտահայտիր րոպեներով:

6ժ=360ր

9ժ=540ր

4ժ 45ր=285ր

2ժ 15ր=135ր

5ժ 12ր=312ր

7ժ 2ր=422ր

7.Քառակուսու պարագիծը 440 սմ էԳտիր քառակուսու կողմի երկարությունը:
Լուծում
440:4=110
Պատ.՝110 սմ

 

Continue reading

Руский язик

Это красная роза. Её нарисовали красной краской. Это
зелёная трава. Её нарисовали зелёным карандашом. Это
синее озеро. Его нарисовали синим цветом. Это чёрный
плащ. Его нарисовали чёрной краской. Это наши игрушки.
Их нарисовали разными красками и карандашами.

Ղափամա

Մենք     այսօր    պատրաստել     էինք   ղափամա:Ղափամա   պատրաստելու    համար     անրաժեշտ   է՝

Կլոր  սիրուն   դդում

չիր

չամիչ

բրինձ

մեղր

ընկույզ

յուղ

Պատրաստման    եղանակը

Դդումի    վերևի   մասը   կտրում   էնք   ծաղիկի   նման,   դատարկում   էնք,մաքրում    էնք   միջի   կորիզները:

Կտրատում   էնք   չիրը    ընկույզը: Թավայի   մեջ    դնում   էնք   կարագը, վրան   լցնում   էնք   կտրատած   չիրը,ընկույզը,չամիչը:Այս   ամենը   տապակում   էնք:Առանձին    կաթսայի   մեջ   եբում    էնք   մաքրաց    բրինձը:

Դդումի     մեջ   պատերին   վրա   քսում    էնք   մեղր, շեռտերով   լցնում    էնք   խաշած   բրինձը   և   տապակած    չիր    ու   չամիչ: Այս   ամենը   լցնելուց   հետո ,  վրան    դնում   էնք  կարաք   և   միքիչ    մեղր: Հետո    բերանը    փակում    էնք   և    դնում      էնք   ջեռոցը:Եբում    էնք   180   ատիճան   ջերմաստիճանի     տակ, 4    ժամ:

Ղափամա Ասիկներ

Հեյ, ջան, ղափամա,Համով, հոտով ղափամա,Հեյ, ջան, ղափամա,Մեղրը մեջը ղափամա,Հեյ, ջան, ղափամա,Յուղը մեջը ղափամա,Հեյ, ջան, ղափամա,Մեջը չամիչ, ղափամա,Հեյ, ջան, ղափամա,Մեջը բրինձ, ղափամա:Հեյ, ջան, ղափամա,Համով, հոտով ղափամա,Ջա՜ն, հեյ ջան, հեյ ջան, հեյ ջան

 

Ասիկներ

Կլորիկ ու թմբլիկ եմ,Կարմիր, համով քաղցրիկ եմ,Կա՞ ինձ նման սիրունիկը:— Չկա՜, չկա՜, չկա՜:

Ալ խնձորի իմ դդում,Շեկ շլորի իմ դդում,Կանաչ թզնի իմ դդում,Կարմիր նռնի իմ դդում:

Մեր դդումը խաս դդում է,Ջրի միջի թաս դդում է,Էսպես դդում ո՞վ ունի,Շորերով շապիկ ունի,Մարգրտով կոշիկ ունի,Դեմը ղափամա ունի

տեղեկություն դդմի մասին

Արմատային համակարգն առանցքային է։ Ցողունը մագլցող է,  գետնատարած, ճյուղավորվող։

Տերևները հերթադիր են, ամբողջական կամ թաթաձև-բլթակավոր, խոշոր, երկար տերևակոթերով, թավոտ։

Այն 4000-6000 տարի աճել է Մեքսիկայում, Բելիզում, Գվատեմալայում և Պերուում, հետագայում տարածվել է

Բոլիվիայի, Էկվադորի,Պանամայի, Պուերտո Ռիկոյի և Վենեսուելայի մշակովի բույսերի ցանկում։

Այն, ընդհանուր առմամբ, աճում է հորդառատ անձրևներով տաք կլիմատներում ցածր բարձրությունների վրա, սակայն

որոշ սորտեր հայտնաբերվել են ավելի քան 2200 մետր։

 

Ինչպես ենք այսօր քշել չմուշկ

Այսօր ես իմ դասարանի հետ և ուսուցիչների հետ գնացել եմ չմուշկ քշելու: Մենք շարժվեցինք ժամը 10:30 և հասանք 10:50 Գեղասահքի մարզադպրոց: Մենք հագանք չմուշկները և գնացինք քշելու: Ես սկսբում չէի կարողանում, իսկ հետո ինձ սովորեցրեցին: Սառույցը շատ պինդ էր և մեծ: Ինձ շատ դուր եկավ այս Գեղասահքի մարզադպրոցը: Հետո մենք կանգնեցինք ամենակենտրոնում և նկարվեցինք: Ես քշեցի 3-4 շրջան: Ինձ ամենաշատը դուր եկավ չմուշկ քշելը ամենամեջտեղում: Երբ որ մենք հասանք Գեղասահքի մարզադպրոց ես ցանկացա միանգամից չմուշկ քշել: Հույսով եմ որ ես իմ դասարանի և իմ ուսուցիչների հետ կրկին կգնամ Գեղասահքի մարզադպրոցը:

Today I went skating with my class and teachers. We left at 10:30 and arrived at the Figure Skating Academyat 10:50. We put on our skates and went for a ride. I couldn’t at first, but then they taught me.The ice was very solid and large. I really liked this Figure Skating school. Then we stood in the very center and took a picture. I drove 3-4 laps. I enjoyed skating in the middle the most. When we arrived at Geghasahk sports school, I immediately wanted to skate. I hope that I will go to the
Figure Skating School again with my class and my teachers.

Խելացի դդումը

 

 

Մի   օր    խելացի    դդումին    ընդունեցին    դպրոց: Նրա   հետ    ոչ    ոք   ընկերություն    չէր   անում: Բայց   խելացի    դդումը  շատ   լավ     էր    սովորում: Իր    դասարանի   երեխաները   շատ    վատ   էին   սովորում: Մի   օր   իր    դասարանի    երեխաների    ծնողները   նրանց     դդումից   սարգաց     ավտո     էին   նվիրել    իսկ    քանի   որ    նրանք    գիրգ    չէին    կարդացել   և   ոչինչ     չգինեին    ուրիշ     տեղ     սխմեցին    և   էլ   չէին   կարողանում   դուռս   գալ մեքենաից  իսկ    խելացի   դդումը    քանի  որ   գիրգ   էր    կարդացել    նա    նրա     դասարանի   դդումներին    մեքենայի    միջից    դուրց   հանեց    և    նրա   դասարանցիները    այդ օրվանից  սկսեցին  ընկերություն անել նրա հետ:

Այ ՝ն    ի՝նչն   է    ի՝նչը   որը

Նարնջագույն   է   և

Նրան    ուտում    էն    դդմատոնին:

 

Այ՝ն    ի՝նչն   է   ի՝նչը    որ

Հասած    չէ    լինում    և

Կանաչ   գույն   է   լինում:

Այ ՝ն   ի՝նչն    է    ի՝նչն   է   որի

Մեջ   կորիզ   կա,

Նա   աճում    է   հողի  վրա  և

Նրա   տերևները   մեծ     էն:

 

Հասմիկը    ուներ   1000    դրամ: Նա   ուզում    էր     գնել   դդմատոնի   համար     5   հատ    դդում: Հասմիկը   կկարողանա   գնել   5   հատ    դդում, եթե    մեկ   դդումը   առժի   120  դրամ:

Լուծում   120.5=600

1000-600=400

Պատասխան..Այո   կկարողանա

Հասմիկը   կարող    է   գնել