1.Նշված բառերը դո՛ւրս բեր տեքստից և գրի՛ր դրանց բացատրությունը:
Խորհրդավոր-անհասկանալի,գախնիքներ պարունակող
Բացատ-Բաց՝ ազատ տեղ, դատարկ տեղ:
Զգեստներ-հագուստ, սիրուն շոր
Բուրմունք-անուշ հոտ
Սոսափ-Սոսափ հանել՝ առաջացնել, շնկշնկալ, սվսվալ:
Պարծենում-Իր արժանիքների՝ խրախուսելի արարքների ևն գիտակցությամբ իրեն
Շքեղ-շատ գեղեցիկ զարդարված
2.Ինչո՞ւ էր գարնանը զարմանում փշատերևը:
Գարնանը բոլոր ծառերը բողբոջում էին, տերևակալում, զարդարվում ծաղկաթերթերով, մեկը մյուսին զարմացնում իրենց ծաղիկների բուրմունքով, իսկ փոքրիկ փշատերևը զարմացած նայում էր, թե ինչպես էին բոլոր ծառերը պես-պես զգեստներ հագնում, սոսափում ու պարծենում իրենց գեղեցկությամբ…
3.Ի՞նչ էր կատարվում գարնանը մյուս ծառերի հետ: Նշի՛ր այն հատվածը, որտեղ դա երևում է:
Գարնանը բոլոր ծառերը բողբոջում էին, տերևակալում, զարդարվում ծաղկաթերթերով, մեկը մյուսին զարմացնում իրենց ծաղիկների բուրմունքով:
4.Բնութագրի՛ր փշատերևին:
Փշատերևը շատ բարի է , խելացիէ, ուշադիր էր իր ընկերների հանդեպ, աշխատասեր էր և բարի սիրտ ունի, և չեր մրսում ձյունից:
5.Ե՞րբ տխրեցին մյուս ծառերը: Ինչո՞ւ նրանք տխրեցին
Բայց երբ եկավ աշունը, նրանց տերևները թափվեցին, իսկ առաջին ձյան հետ նրանք մերկացան ու տխուր լռեցին:
6.Ի՞նչ է խնդրում փշատերևը բվին:
7.Երբ Ձմեռ պապն իմացավ փշատերևի գեղեցիկ արարքի մասին, ի՞նչ ասաց: Նշի՛ր Ձմեռ պապի խոսքը: